Velkommen til E-sporet- special gruppeordningen Kastrupgårdsskolen 

Hvem er vi?

E-sporet på Kastrupgårdsskolen er et skoletilbud for børn med generelle indlæringsvanskeligheder til at have en intellektuel funktionsnedsættelse efter folkeskolelovens §20.2. 

På E-sporet har vi ikke klasser, da vi er en gruppeordning med 2 klassetrin i hver gruppe. Denne opdeling gælder for skoleåret 2024-25.

Normering Rammen er 10-11 elever pr. gruppe.

Alle elever er visiteret til en plads på SGO-KG

E-sporet er en gruppeordning for elever fra Basis 0-1 klasse til 9 klasse, med generelle indlæringsvanskeligheder og har en intellektuel funktionsnedsættelse, hvor hovedfokus er på at optimere børnenes lærings- og arbejdsmiljø. Den enkelte elev kan have udfordringer med motorikken, adfærd og opmærksomhed samt socio-emotionelle vanskeligheder. Udfordringer, der gør det svært at honorere almenklassens faglige og sociale krav. 

E-sporet er et tilbud hvor

1.       Alle elever har indlæringsvanskeligheder, nogle i svær grad.

2.       Der tages udgangspunkt i det enkelte barns særlige behov og faglige niveau, når undervisningen planlægges.

3.       Der arbejdes med læreplaner.

4.       Alle lærere og pædagoger har viden inden for specialpædagogik.

5.       Vi sammensætter faste lærer- og pædagog teams omkring hver enkelt klasse og har et stærkt fokus på, at tryghed og trivsel går forud for læring og udvikling

Målgrupper: 

Eleverne i E-sporet har behov for særlig tilrettelagt undervisning, der tager højde for følgende udsagn: 

1.       At de er længere tid om at lære

2.       At de har svært ved at huske det, de har lært

3.       At de har svært ved at abstrahere

4.       At de har svært ved at se sammenhænge og drage konklusioner

5.       At de har vanskeligheder ved at omstille sig til nye situationer

6.       At de mangler selvtillid og selvværd

7.       At de har brug for megen tid og hjælp i undervisningen

8.       Nedsat udholdenhed og koncentrationsevne

Særlig tilrettelagt undervisning

Undervisningen tilrettelægges individuelt med fokus på elevens udvikling fagligt, personligt og socialt. Afsættet er elevens handleplan- den årlige status og revisitationens PPV, der tager udgangspunkt i den enkelte elevs ressourcer og kompetencer. 

Undervisningen og andre pædagogiske aktiviteter varetages af et mindre og gennemgående team af lærere, pædagoger og medhjælpere. 

På E-sporet følger vi folkeskoleloven og underviser i de samme fag og med det samme timetal som på de almene skoler. På E-sporet har vi en lærer, pædagog og medhjælper normering, der gør, at vi har mulighed for at skabe en særlig tilrettelægger undervisning.

Livsduelighed

Et af de helt centrale fokuspunkter på E-sporet er at arbejde med elevernes livsduelighed, og der skal bidrage til en udvikling i det at kunne tage ansvar for deres eget liv. Derfor er livsduelighed et centralt tema gennem hele skoleforløbet på E-sporet. 

Forældresamarbejde

Alle E-sporet ansatte er 100 % dedikerede omkring én ting – at skabe den allerbedste dag for det enkelte barn – hver dag.  Skal vi lykkes med dette, har vi brug for hjælp fra jer forældre. Vi prioriterer derfor vores samarbejde med forældrene højt på.

SFO Asgård

På skolen har vi en special-SFO. Pædagogerne fra SFO´en er tilknyttet hvert sit storteam og er sammen med børnene både i undervisning og fritid.  

Det giver tryghed for børnene og skaber gode overgange mellem skole og fritid. Skole og fritid er knyttet tæt sammen og fungerer i det daglige som et helhedstilbud.

Specialklubberne Toppen og kløveren

Eleverne kan blive visiteret til et klubtilbud, når de skal skifte til 6. klasse.